إنطلاق الامتحانات العملية لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي

تنطلق اليوم الثلاثاء الامتحانات العملية لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2026، وذلك عبر أجهزة التابلت المدرسية والأجهزة المتاحة داخل المدارس من خلال منصة كيريو (Curio).

الامتحانات العملية لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

ويأتي عقد الامتحانات العملية في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتعزيز مكانة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، باعتبارها من المواد الأساسية التي تهدف إلى إكساب الطلاب مهارات القرن الحادي والعشرين، وفي مقدمتها التفكير المنطقي، وحل المشكلات، والتعامل مع التكنولوجيا الحديثة.

امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي (عملي) 

وأكدت الوزارة أن امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي (عملي) يُعقد داخل المدارس وفق ضوابط فنية وتنظيمية محددة، تضمن حسن سير الامتحان، مع الاعتماد على التطبيق العملي للمهارات التي اكتسبها الطلاب خلال الفصل الدراسي الأول، وليس الحفظ أو التلقين.
وشددت وزارة التعليم على أن إدراج الامتحانات العملية لهذه المادة يعكس توجه الدولة نحو إعداد جيل قادر على مواكبة التطور التكنولوجي والتحول الرقمي، ودعم الطلاب بالمهارات الرقمية اللازمة لسوق العمل المستقبلي.

الامتحان العملي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن الامتحان العملي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي يتم من خلال أسئلة تطبيقية تقيس قدرة الطالب على تنفيذ الأوامر البرمجية والتعامل مع المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي، وفق ما تم تدريسه خلال الفصل الدراسي الأول، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.

وأكدت الوزارة أنه تم التنبيه على المدارس بضرورة جاهزية البنية التكنولوجية من حيث سرعة الإنترنت وصلاحية أجهزة التابلت، إلى جانب توفير الدعم الفني داخل اللجان لضمان عدم تأثر الطلاب بأي مشكلات تقنية أثناء أداء الامتحان.

كما شددت على التزام الطلاب بالتعليمات المنظمة للامتحان، وعدم اصطحاب أي وسائل غير مصرح بها، مع الالتزام بالوقت المحدد لكل لجنة، مشيرة إلى أن الامتحان يُعقد داخل المدرسة تحت إشراف المعلمين المختصين ولجان المتابعة.

ويأتي ذلك في ضوء خطة وزارة التربية والتعليم لتطوير منظومة التعليم الثانوي، وربط المناهج الدراسية بالتطورات العالمية في مجالات البرمجة والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، بما يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الرقمية والعلمية.