خطوات تسجيل استمارة امتحانات شهادة الثانوية العامة 2026 إلكترونيًا من الأحد 11 يناير

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسميًا عن بدء تسجيل استمارة التقدم لامتحانات شهادة الثانوية العامة 2026، وذلك إلكترونيًا اعتبارًا من يوم الأحد الموافق 11 يناير 2026، ويستمر التسجيل حتى يوم الخميس 5 فبراير 2026.

استمارة امتحانات شهادة الثانوية العامة 2026 إلكترونيًا من الأحد 11 يناير

وأكدت الوزارة أن تسجيل استمارة الثانوية العامة يتم من خلال الموقع الإلكتروني الرسمي لوزارة التربية والتعليم، مشددة على أهمية التزام الطلاب بالمواعيد المقررة، حيث يُعد تسجيل الاستمارة شرطًا أساسيًا لدخول امتحانات الثانوية العامة.

وشددت الوزارة على ضرورة مراجعة البيانات الشخصية ومواد الامتحان بدقة قبل اعتماد الاستمارة، مع الالتزام بتسليم النسخة الورقية المطلوبة إلى المدارس بعد استيفاء جميع المستندات الرسمية.

خطوات تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة 2026

الدخول على الموقع الإلكتروني الرسمي لوزارة التربية والتعليم.
تسجيل الدخول باستخدام البريد الإلكتروني المدرسي الموحد وكلمة المرور الخاصة بالطالب.
اختيار تسجيل استمارة التقدم لامتحانات شهادة الثانوية العامة 2026.
مراجعة البيانات الشخصية للطالب بدقة (الاسم – الرقم القومي – المدرسة – الشعبة).
تحديد مواد الامتحان الأساسية وفقًا للشعبة الدراسية.
التأكد من صحة جميع البيانات المدخلة قبل الحفظ.
الضغط على حفظ وطباعة الاستمارة الإلكترونية.
توقيع الاستمارة من الطالب وولي الأمر.
إرفاق المستندات المطلوبة وتسليمها إلى إدارة المدرسة في الموعد الذي تحدده.

تنبيه مهم للطلاب

تسجيل استمارة الثانوية العامة شرط أساسي لدخول امتحانات الثانوية العامة.
أي خطأ في البيانات قد يؤدي إلى مشكلات أثناء دخول الامتحان.
يُفضل عدم الانتظار لليوم الأخير للتسجيل لتفادي الضغط على الموقع.

استمارة الثانوية العامة 2026

يأتي فتح باب تسجيل استمارات امتحانات الثانوية العامة سنويًا في إطار الاستعدادات المبكرة التي تتخذها وزارة التربية والتعليم لتنظيم امتحانات نهاية العام، وضمان دقة البيانات الخاصة بالطلاب المتقدمين للامتحانات.
وتحرص الوزارة على إتاحة التسجيل الإلكتروني للتيسير على الطلاب، وتقليل التكدس داخل المدارس، مع إحكام الرقابة على قواعد البيانات، خاصة في ظل استمرار تطوير منظومة الثانوية العامة، وتطبيق نظم تقييم حديثة تستهدف قياس نواتج التعلم والفهم بدلًا من الحفظ.