تطوير المناهج بالطريقة اليابانية.. خبير تربوي يكشف الصفوف الدراسية المقرر تحديثها العام المقبل

كشف الدكتور تامر شوقي عن الصفوف الدراسية التي ستشهد تطويرًا في المناهج الدراسية وفقًا للطريقة اليابانية بداية من العام الدراسي المقبل، مؤكدًا أن المناهج الجديدة سيتم إعدادها بما يتناسب مع الثقافة واللغة المصرية، مع مراعاة لغة التدريس داخل كل مدرسة.

وأوضح الخبير التربوي أن التطوير سيشمل عددًا من المواد الدراسية في مراحل تعليمية مختلفة، وذلك في إطار خطط تحديث منظومة التعليم وتحسين أساليب التدريس وتنمية مهارات الطلاب.

الصفوف التي ستشهد تطوير المناهج بالطريقة اليابانية

وأشار د. تامر شوقي إلى أن التطوير سيشمل:
الصفين الثاني والثالث الابتدائي في مادة الرياضيات.
الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في مادة العلوم.
الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا في مواد الرياضيات والعلوم.
الصف الثاني الثانوي العام والبكالوريا في مادة الثقافة المالية.
الصف الأول الثانوي الفني في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.

المناهج الجديدة تراعي الثقافة المصرية

وأكد الخبير التربوي أن المناهج المطورة سيتم إعدادها بما يتناسب مع البيئة المصرية من حيث الثقافة واللغة، مشيرًا إلى أن تدريس هذه المناهج سيكون وفق لغة التعليم داخل المدرسة، سواء باللغة العربية في المدارس الحكومية أو باللغة الإنجليزية في المدارس التجريبية.

وأضاف أن التطوير الحالي يعتمد على تطبيق الطريقة اليابانية في عرض المحتوى وتنمية مهارات التفكير والتفاعل لدى الطلاب، مع وجود احتمالات لتطوير مناهج أخرى بالصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا ولكن وفق الطريقة المصرية.

تطوير التعليم وربط المناهج بالمهارات الحديثة

ويأتي الاتجاه نحو تطوير المناهج بالطريقة اليابانية في إطار خطط وزارة التربية والتعليم لتحديث العملية التعليمية، وربط المناهج الدراسية بالمهارات الحديثة المطلوبة في سوق العمل، خاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والبرمجة والذكاء الاصطناعي.

كما تستهدف المناهج الجديدة تعزيز الفهم والتطبيق العملي بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين، بما يسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتنمية قدرات الطلاب في التفكير والتحليل والابتكار.